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听到自己的身份，陆离也不知是庆幸还是其他，至少他可以不用亲手杀人。

虽然加入这个游戏时已经做好了最坏的打算，可让他抛弃作为人的基本原则，动手杀人，实在难以做到。

怎么办，是待在原地还是出去做什么探索？

照理来说，待在这里比较安全，至少不用担心随意走动时被鬼捉住。可是，万一游戏还有其它未知的规则呢。

就刚才所说的规则，有六小时时间限制，校园又这么大，且人可以随意移动。对鬼来说无疑是不利的。而作为一个游戏，基本规则显然是双方公平的。

而且那个声音还说了随探索进行给予随机提示，也就是说，这个游戏还有其它规则，比如说：鬼的人数，能力，甚至是……搜寻人的方法。

假如真的有所谓“搜寻人的方法”，并被鬼所掌握，那么待在这里，无疑是坐以待毙。

陆离再次看了眼窗外，他现在应该正处于二楼中间的一个教室，上面还有三层，也就是说整栋教学楼一共有五层。

他在教室转了一圈，桌洞全是空的，只在讲桌下面发现了一根拇指粗的铁棒，长度大概有四五十厘米，不算重，可以当做武器。

陆离沿着过道小心走着，空荡荡的走廊只有自己的脚步声，周遭一片漆黑的环境，让陆离不由握紧了手里的铁棒。现在才发觉自己对游戏规则的了解实在少得可怜，甚至连连鬼长什么样子都不知道。

突然，传来一声尖叫。

听声音像是从三楼传来的，陆离死死压住跑过去的冲动，转身躲到了最近的一间教室。

女人撕心裂肺的哭喊声持续了越有五六秒，夹杂着桌椅碰翻的声音，后来就再也没了响动。

整个教学楼又恢复了原本的死寂。

陆离捂着耳朵，那个声音在他脑海里不断回响，折磨着他的神经。陆离想自己本该去救那个女人的，可他没有办法，因为他连自己能活到什么时候都不知道。

努力平复了呼吸，抬头看了眼教室里的挂钟，时间仅过去半个小时。

只有半个小时就有人被鬼找到了。看来果真有什么他不知道的规则，也从另一个方面说明了，待在原地也不安全。

陆离躲在教室的角落里，思考着下一步该去哪。

刚才任务规定说是“鬼杀死人”，却没有明确说要杀几个，万一不止一个呢。楼上那个人估计已经死了，鬼还在附近，现在出去无疑是找死。

陆离看头顶上的分针转了半圈，那之后教学楼里也没有其他什么声音。

鬼似乎已经走了。

可陆离已经不打算从教学楼大门出去了。据刚才的观察，教学楼很大，约有五十多个教室，被传送到教学楼里的人估计不少。可出去的门只有前后两个，而且都不是很大，如果有人进行探索，势必会从两个门中选择一个出教学楼。

而那里，恐怕已经聚集了大批的鬼。

幸好这栋楼每层都不是很高，二楼窗户到楼下的距离也只有三四米。如果从窗户走，再踩着一楼凸出来的防护窗下去，就可以顺利离开教学楼。

下定决心，陆离打开窗户。观察确定四周没有人，才小心翼翼的从窗户爬了出去。

外面是一个小树林，种了不少树，在夜里看起来阴森森的。

陆离看了眼手握着的铁棒，才算定下心。继续往前走着，时不时停下来观察周遭环境，以及寻找有没有其他武器。

一番搜寻下来，还真让他找到了些东西。

在树下他发现了一把匕首，上面沾了泥，擦干净后看起来十分锋利。陆离把它戴在了身上。还有就是在花园里找到一张纸，上面写了些字，陆离怎么也读不懂。当他把那张纸拿到眼前的时候，脑袋里传来【叮——】的一声。

【恭喜玩家找到提示物品——残卷】

【是否阅读残卷内容？】

“是。”