沈清苏现在是圣元的学霸考神学分王,不认识她的人少之又少,找谁不好竟然找沈清苏,大大的违和感。
不是说让沈清苏来不好,其实知道沈清苏作为二辩大家都放了心,底气更足,但违和的是竟然让沈清苏顶替别人做这么委屈的事。
就算不认识她的人都忍不住为她抱屈,何况菁英班唯她命是从的人,邓行坐在这边就是来控制场面的,见此忙说:“菁英班的孩子们别闹,你们班长都没说话,你们在底下是想给她拖后腿吗?”
不愧是老狐狸,一群人瞬间安静了下来,“赛后我们再好好地、说!”沁阳意味深长地表示。邓行老脸立即变得苦哈哈的,当校长那么多年,这还是他第一次被那么多学生蹬鼻子上脸……唉,老脸何在啊!
众人安静下来之时就看到大屏幕中央出现的辩题——正方:天赋更重要,反方:勤奋更重要。
很普通到毫无特色的辩题,大家有些扫兴,给圣元和魔都一中的辩题,他们以为会是高难度的、很难入手的、很难出口的,最起码会被修饰的花里花哨看起来高大上一点的,结果……会有看点吗?
台上的实力派辩手们表示也被惊了一下,虽然是初赛,但不要这么贬低人的智商好不好?沈清苏不明白他们脸色怎么都僵了一下,但能看出来他们面上的疏忽大意。
这群孩子们都太年轻高傲了,输,往往就是输在大意上。
己方一辩抽到反方,主持人立马对对方一辩说:“现在由正方一辩进行开场陈词。”
几乎没有打腹稿的时间,尽管辩题简单而出人意料,但当大屏幕上的150秒越来越少时,大家突然变得紧张起来。
有限的时间内,铃声一响,对方一辩恰如其分地做完陈词。己方一辩接着做开场陈词,开门见山、提纲挈领、有理有据地陈述完己方观点,接着就到了大家期待的激动时刻,攻辩阶段。
攻辩阶段由双方二辩三辩分别作为攻方辩方进行限时问答,可以说是辩论赛中很重要的一环,也是大家都喜欢看到的激烈辩论阶段。
三十秒的时间,正方二辩迅疾地站了起来,出口犀利,语速奇快,“说到对方关于勤奋更重要这一观点,我不得不提出我的疑问。最近报纸上才出的一条新闻,脑瘫学生四次高考屡次不中,四次都以数学和英语个位数的成绩令人贻笑大方。据说他今年高考还要继续,我想不久后的事实就会告诉我们,失败,肯定会失败。一次次的结果让我们每次的期待都落空,没有天赋的勤奋,只是徒劳而已!敢问对方二辩,这样的勤奋有何意义?”
沈清苏起身,与绷着脸的正方二辩相比,脸上的微笑实在太过淡定,声音不高不低,吐字清晰响亮,节奏点把握的让人惊艳。
“对方辩友所举的例子我也有所耳闻,事实上,脑瘫学生四次高考失利根本代表不了什么,更不可能成为对方辩友否定我方观点的理由。”
“首先,脑瘫学生因为生病的原因,理解和记忆能力等都存在障碍,本身就不及我们正常人,对方辩友不能因此否定他的勤奋。或许我们常人做成一件事需要花费的时间,他需要花上我们三倍、十倍甚至上百倍的时间!他的勤奋只是没有得到验证,而不是没有意义!”
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