第54章 霍平川下线（1 / 2）

霍平川没想到事情会是这样子，一时间却是愣了一下,他在心里反复检视了这次满意度调查的整个流程,实在想不出有什么纰漏的地方,再说,即使真的被发现分数有问题，他也完全可以证明自己跟这件事没有任何关系。

想到此处，他稍稍镇定了一些,道：“那我倒想问问,是什么证据呢？”

邱校长环视了一圈办公室，老师们虽然没有直说出口,但一个个脸上的好奇都是掩盖不了的，他想了一下,道：“要不到我办公室去说。”

真相尚且不明,原本这事应该避着老师们谈的,但已经被当着这么多人说开，霍平川自觉此时避着大家未免有心虚的嫌疑，何况他又留有退路,为显得自己清白无畏，他便连脚步也未挪动,语气铮铮：“就在这说，让老师们也都来评评理,这事关乎大家利益，莫要让大家对学校的工作失去了信任。”

邱校长见他这么说，也不再坚持,道：“郑同学说，七班和八班两个班的教师满意度调查的分数，他们私底下统计过，结果和这次机构那边反馈回来的分数……有一大半都对不上。”

邱校长的目光落到白彦竹身上，特意加重了语气：“按郑同学提供上来的分数，白老师得分应该是两个班的老师里最高的，和机构算的分数差得特别大。”

白彦竹闻言愣了一下，原来因为以为没有得到学生的情感回应而产生的失落尚未散去，突然听到这个情况，还有些反应不过来，怔怔地看了看郑凭轻。

郑凭轻笑道：“白老师，大家都很喜欢你的哦。”

郑凭轻在八班那是说一不二的存在，他的话甚至比班主任还要管用，听到他这么一说，白彦竹心里盘旋的不确定性终于散去，慢慢被一股暖意填满。

而后，又慢慢被调查结果戏弄的愤怒所充斥，看霍平川的眼神也充满了质疑。

霍平川何尝不恼怒，厉声道：“胡闹，这可是匿名评分，学生怎么可以私下统计分数？这是在干预评价结果，这是违反校规的！”

郑凭轻震惊地看着霍平川，甚至为他鼓了几下掌：“霍副校长，你转移话题的能力真是让我叹为观止，就靠着这一手技能，你以前应该甩过不少锅？”

林雅志为他解答：“是的，他推卸责任的能力一流。”

霍平川气得手都要发抖了：“难道我说的不是事实吗？”

他看着邱校长：“邱校长，你说是不是？匿名评价的首要要求，就是任何人不得干预结果，郑凭轻一个学生，就敢这样做，简直是无法无天。”

郑凭轻实在觉得好笑，眼睁睁看着霍平川表演完了，才淡定地开口道：“首先，我没有干预大家，我们统计结果只是为了练习一下计算技巧而已……”

霍平川一脸被侮辱了智商的表情打断他：“你把大家当傻瓜吗？会相信你这种拙劣的借口？”

郑凭轻丝毫不怵，施施然道：“哦，这不是借口，这是给你一个台阶下而已，既然你不要，那我可就说实话了啊……”

霍平川：“……”为什么每次他挑出问题来后，这个学生总能说出更气人的话来？

只见郑凭轻果然换了个理由：“其实我们就是觉得霍副校长人品太低劣了，信不过你，所以才决定私底下计算一遍，没想到你真是完全没让我们失望……偷偷改了我们老师的分数，唉，你说你自己做人做成这样，怎么好意思怪别人呢？”

林雅志毫不客气地发出响亮的“噗——”的一声，语带赞赏：“我们八班的同学看人很准啊！”

霍平川没想到郑凭轻还真能说出更难听的话来，脸上一阵青红交替。

他是真的想不到，这两个班的学生竟然会私底下计算分数。

要说他对前面几个班级的调查结果的操纵还克制一点，后进班他是真的没有放在眼里，这个机构的负责人和他透露过，从他们在其他学校实施的结果来看，成绩越差的班级学生对老师的表现越不在乎，评分也越随意，很多时候还带着极大的个人情绪，所以后进班的老师得分通常比其他班的老师要低一些，另外，这些学生事后也不太关心结果。

而这次收上来的分数，后进班的表现也和机构说的情况一样，分数都填得十分正常，似乎带着很大的随意性，如此霍平川笃定了这些学生不会关心结果，老师们又看不到真实的问卷评分，才敢如此作为。

他怎么想得到会出这种事，思来想去，也只能是郑凭轻的问题了，可是此情此景，要揪着他出气就太明显了。

霍平川颇有些下不来台，喘了一会，才又想起另一个茬来，怒道：“老师的得分可是保密的，你一个学生是从哪里知道的？”

却听林雅志“咦”的一声，像是恍然大悟的样子：“难道是我泄露的。”

郑凭轻点头：“是的，是你泄露的。”

林雅志“哦”了一声，表示了解，林遣前几天问过他老师们的满意度调查分数，他对儿子自然是知无不言，此时一联想郑凭轻跟儿子的良好友情，也就了然了。

不过他们这没头没尾心照不宣的对话在别人听来，却像是林雅志直接透露给了郑凭轻，还要一起假装刚发现来气霍平川一样。

霍平川果然被气得差点厥过去，抖着声音带：“你们怎么敢……怎么敢……”

郑凭轻“哇”了一声：“你都敢随便篡改老师们的分数，不赶紧找借口给大家交代一下，怎么还反过来问我们怎么敢？”

他在这些只将他当做不谙世事的少年的人面前只管装作天真无畏的样子，一副年少轻狂的姿态把霍平川好一顿数落：“你倒是快找借口啊？这么多人等着你解释呢，一个大领导，这点小事都解释不清楚，让老师们以后怎么相信你？”

其实不用以后，就是现在，老师们脸上就已经写满了不信任。

而那些站队霍平川的，则一个个露出了难堪的样子，他们引以为傲的那些分数，此时都成了不光彩的证明。

邱校长没想到郑凭轻说话竟是针针见血，半点余地都不留，便是想圆场也找不到角度了，只好叹了一声，抬眼望去：“平川啊，这事你怎么说？”

霍平川到底还没被逼到彻底乱了方寸，面对一屋子怀疑的目光，他深吸了口气，强作镇定，在脑中迅速将所有信息又捋了一遍，这才开口：“校长，首先，我认为，这个学生说的话还需要进一步验证，其次，我们假设他说的是真的好了，那么我想，会不会是调查机构那边流程上出了问题，还有就是……”

他还有底牌，说到此处，喉咙里微微的抖动也平复了下来，甚至还能勾起一丝微笑：“有一点我从一开始就说得很清楚了，这个满意度调查，整个流程从头到尾我都是没有参与的，即使结果真的有什么问题，那也跟我没有任何关系。硬要追究我的责任的话，也只能说我在引进上不够严谨，这个错误我还是认的，但是要说成是我在调查结果上做了手脚，那我是万万不能接受的。”

霍平川此话一出，原来有些想要兴师问罪的老师们又偃旗息鼓了，说起来这件事霍平川确实没有插手，甚至结果出来之后他比老师们还晚一点知道，这一点他完全可以撇得清楚。

邱校长也早知这一点，并没有多作怀疑，只道：“这个我当然知道，所以我来找你，主要还是想让你把调查机构的人找过来，我们仔细再核对核对，这到底是什么情况？”

霍平川这才稍稍放松下来，耸耸肩道：“兴许是计算上出了问题，据我所知，他们是用软件计算的，可能出了问题。”