良久,他无奈道:“你不行。”
“你才不行。”不过‘意识连接’确实是个问题。
说不准,有时候还会被监视。
想到这个可能,蒲潼荏心思淡了。
他在考虑,为打入内部而丧失了‘自由’到底值不值得。
答案是,不值。
如果能解决‘意识连接’问题就好了。
遗憾中,蒲潼荏不由自主想到481,眼睛微微一亮,心里有了注意。
“算了,不加了。”蒲潼荏身子往靠背上一倒,长方形的会议桌下两腿交叠,坐姿极为放松道:“还是来谈谈,怎么教他们。”总负责人把他和其他人偶老师传到这儿,应该是让他们商量教育的问题……吧?
云沐真人脑门一抽一抽,心里有点怀疑自己主动退位这个决定到底是好是坏。
首先,蒲潼荏望向惩罚人偶。
惩罚人偶被他看的心里一慌,手一抖抽出教鞭放在桌上,迟疑道:“不听话就打?”
蒲潼荏:“…我问的是怎么教?”
惩罚人偶茫然道:“可我只负责打,不负责教。”
“……”问错人偶了。
没等他问其他几位人偶,就听一道声音说:“到谁谁去上课。”
“……”难怪你们之前连幼儿园都不如!
作者有话要说:
感谢小天使们给我灌溉了营养液哦~
感谢灌溉营养液的小天使:米稀已成仙18瓶、墨隐5瓶、人之矴1瓶、慕择1瓶、腐女1瓶
非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!^_^
第一百九十九章
对他们的回答表示很失望的蒲潼荏惆怅了一阵,说:“你们这样下去不行,作为老师,连点教书育人的激情都没有,这像话吗?”
座位上的几个人偶不解地看着他,心中不以为意,甚至反驳道:“激情是什么?情绪的一种表达方式?那我们是人偶,没激情很正常。”
蒲潼荏猛地看向说话的人偶,也就是排在左下方的第二个惩罚人偶。
2213被他这么一看,身体微不可察的一僵,眼皮不自在地抖动了两下。
“没尽心就没尽心,别为自己的敷衍找借口,还是你们真的甘心就这样过一辈子。”蒲潼荏一脸惬意,完全没有故意煽动人心的意思,仿佛他真的只是他随口说说而已。
他这幅样子,让几个心思震动的人偶冷静了不少。
[惩罚人偶-2213:他什么意思?激我们?
辅助-2518:搞不懂他怎么想的,学云沐老头当个正经的校长不好吗?
云沐副校长:……叫谁老头?一群没脸没皮的烂木头,再叫我老头信不信我把你们的课排的满满的!!]
因为他们之中,只有云沐真人的脸不是从‘廉价厂’里批发的同款,
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