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冯晨听得云里雾里的，一抬头知道是怎么回事了，正往讲台走的不是林枫又是谁?

她回头看李玉成，发现对方也睁大眼睛不敢置信的模样，顿时了然，大概是李玉成昨天说了什么，林枫最开始没有答应，可后来为了不让李玉成为难才逼着自己上了吧，看李玉成那模样还一副没想到的样子呢，他也不想想，林枫能拒绝他的要求?

冯晨和小满对视一眼，眼神传递着同一个信息：李玉成果然做得了林枫的主!

林枫见什么人说什么话，演讲的主题是如何看待传统文学和网络文学的关系，例证丰富有理有据，就连李玉成这个十个成语用错九个的人也听得频频点头连声喝彩，张英牧一拍他后脑勺道：“听得懂吗你?”

李玉成诚实道：“听不懂，但我觉得他讲得真好!”

张英牧&艾黎：“……”不管听得懂听不懂，只要林枫讲的就是好!

林枫掐点讲完，朝台下微微欠了欠身表示自己演讲结束，底下一片热烈的掌声，还有女生掏手机出来照相的，他都没理会，只是抬头看了李玉成一眼。李玉成冲他竖了两个大拇指，又生怕他看不见，站起来噼里啪啦的鼓掌，林枫嘴角微勾，总算昨天查资料的力气没有白费。

林枫下台之后，大语老师眼中似有泪光闪烁，说道：“总算有一位同学记得我是教语文的了。”

同学们哈哈大笑，的确，就像文学院的同学不愿意跟数字打交道，数学系的同学不愿意写作文一样，既要看各种曲线图计算汇率又要学经济法咬文嚼字的经管系学生也不愿意听语文老师讲什么之乎者也。之前演讲的同学无一例外的把这堂课当成了辩论与口才的技能训练课，讲的主题都是和语文沾不上什么边的，但大语老师话说前头了，什么主题都可以，他也不好意思再做硬性要求必须和文学挂钩，所幸还有这么个没忘记的同学。

底下的同学笑作一团，大语老师开始讲课了，李玉成又给林枫发消息道：“老大，你可真厉害!简直牛逼!”紧接着又是一条，“请收下我膜拜的膝盖!”然后，李玉成仗着有免费的短信套餐，接二连三的赞美之词穿越大半个教室的无线电朝林枫奔涌而来，林枫手机“呜呜”响了一节课，他嘴边的笑也挂了一节课。

两人好像就这么又和好了，李玉成上课又往前坐了，林枫跟人说话也不再句句带刺了，因为有李玉成在，基本就是他的外交代表了。

两人和好，最开心的不是他们，首先是班里的同学，总算不用忐忐忑忑赔着小心跟林枫说了，直接跟李玉成说一声，李玉成就拿了笔记递过来，然后冲林枫呲牙一乐。其次是张英牧和艾黎，总算不用每天在寝室听到李玉成三分一小叹五分一大叹的唏嘘声了，小组作业的时候也总算不用夹在这两人中间做传声筒了，最重要的是，李玉成总算不用一日三餐跟着他们然后跟他们抢饭了，他又去祸害林枫了。

然而这些人的高兴都是短暂的，就是最开始兴奋但很快就恢复正常了，只有两个人除外，不对，应该是三个人。

李玉成那天去找郝韵的时候，冯晨也在，两人正在说什么，见他来了，立刻闭了嘴收不住笑容的道一声：“你来啦?”