予之理解，或有偏差，看----原原本本阅读全文，抱以查找错别字之心态，一字一字之浏览;读----大声朗诵，力道铿锵，仔细感受经典所表达之意境，手舞足蹈;写----旁记读书心得，所思所想立马写于书上，日后回顾，定有斩获;作----即是创造，写文章也，无论日记短文，心情长篇，多多益善。
嗟乎!
看读写作，犹如犁田耕地，日日不辍，其能亲身实践如曾国藩者，予于今人，从未闻也!
☆、莫名焦虑
近一段时间，予之焦虑感极其严重，到了有欲有求的疯魔境界，危险在步步接近!
予之肯定，此一种感觉出现亦很莫名，想有可能浏览网文时闻密切相关，总之根源未定，思绪已乱，有苦难言。
最明显之变化，已不能再坚持日日执笔疾书，随笔断更频繁，此谓予之内心抗拒，犹如文锋似刀山，词字如火海，不愿触及，畏惧之感油然而生。
坚持二字，真是很难，日日坚持，难上加难。
客观环境之影响，尚可理解，主观意志之松懈，难以钳束，以致予之落魄潦倒。
老生常谈，见多不怪，予所焦虑者，一为年岁，二为本领，何为主，何为次，显而易见。
此有因之病，却是无药之症，后悔当初，为时已晚，风华正茂曾年少，人老花黄事无成。
早知今日，何必当初，前人有言在先，后人终不醒悟，予之错。
人说，越长大之越能看开事物，或谓心态放平，不贪不痴不嗔不怒不枉，最重要是不计较。
依予之论，引述知乎之问：
为什么大多数人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦?
此一问，可谓醍醐灌顶，一语惊醒梦中人，又如画龙点睛，一击即中要害点。但生活之苦，貌似包含学习之苦，后者包含于前者。生活是什么?生活是学习、工作和社交的总集合，简单谓其为数学关系，复杂构之为综合反应，各有特征相貌，线条轮廓。
予之常问常答：
出路在哪里?路在自己脚下!
本领恐慌是什么?是消失了的万能充电器!
若谈焦虑本身，俨然成一病症，真无药可救乎?非不治之症耶!
呜呼!
花有重开日，人已无少年。
莫名虽无时，焦虑何太急。
☆、苦是什么
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