但其中有很多事文昊根本没做过，是子虚乌有，我们都非常生气，可小苏老师也很委屈，说那些话是徐老师让她转述的。
可我刚才问徐老师时，她却说昨天家访是让小苏老师表扬文昊，并不是批评……
王校长，反正我现在是糊涂了，想请你帮我们断一断。”
她将这次事件经过大概说了。
不等王德全做出反应时，徐露抢先一步替自己叫屈，“校长，我明明对苏老师说的是顾文昊同学最近表现不错，应该要好好表扬。
我也不知道苏老师怎么就听成了批评，还无中生有编了一大堆假话惹顾奶奶他们生气。
结果她不但不认错，反而还将责任往我身上推，早知道这样，我就不该让她帮这个忙，这哪里是帮忙啊，分明是害我吗？”
说着，她还装腔作势抹了抹眼角，一副真的受了好大委屈的样子。
王德全看向苏晓棠，皱着眉说，“小苏老师，我们做老师的，言行举止一定要严谨再严谨，你怎么能做事这么马虎粗糙呢？”
因苏晓美也姓苏，为了区别她和苏晓棠，王德全称呼苏晓棠为小苏老师，而章凤琴这么称呼是认为苏晓棠年纪小。
苏晓棠迎上王德全不悦的眼神，正色说道，“校长，虽然我才上班几天，但我不是傻子，更不是聋子，徐老师说的话我一字不漏的听清了。
再退一步来说，人都喜欢听好话，如果她是让我表扬顾文昊同学，我为什么要犯傻对顾奶奶他们说文昊同学的坏话，那不是找骂吗？
校长，这件事还请您明查，还我一个公道。”
王德全听了，也不由轻轻点头。
是啊，小苏老师虽然年纪不大，但毕竟上过高中，不是两三岁不懂事的孩子，听错话的可能性很小。
但是也不对啊，如果她说的是真话，徐露为什么要说谎呢？
徐露做了这么多年的老师，平时对工作还是很认真负责的，应该不会故意添油加醋说学生的坏话，这不是一个老师能干出来的事。
他相信她不会犯种低级错误的。
可她们现在各执一词，到底谁是谁非呢？
王德全头疼的捏了捏额角，没想到简单的一次家访，怎么闹出这么大一个误会出来。
他紧紧抿了双唇，沉声问她俩人，“到底是表扬，还是批评啊？”
“批评！”
“表扬！”
苏晓棠和徐露二人几乎同声回应他。
这时章凤琴说话了，“徐老师，小苏老师，你们俩说的话是南辕北辙，肯定有一个人在说谎。
我再给你们一次机会，说谎的人主动站出来认个错，老太婆我可以既往不咎，就当这次的事没发生过。
否则，等下就别怪老太婆我狠辣无情了！”
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