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起码苏禾看这几个直接跟着她参加考核的学生,检查流程全部正确,检查态度良好,得出的诊断结果也与她得出的诊断结果十分相似,只是因为学生们的基础不一样,所以最后开的药也不一样。

每看到出现开药略微有失稳妥的学生,苏禾都会稍微提点一下,将那学生思维或习惯上的问题指出,尽力帮助那学生解决问题,当那些学生的诊断报告上超过十例病人后,她就在花名册上给那些学生签下了‘考核通过’的字,让那些学生自行选择去留,可以留在专家诊室内继续看她诊病,有不懂的可以问她,也可以去其他诊室看看,提前熟悉一下将来的工作环境,还可以回京大休息。

京大的学生们素质与觉悟多么高?

他们都是一群视学习如生命的人!

尤其是现在跟着苏禾这位杏林国手实习,他们怎么会浪费这个机会?

现在能多学一点本事,将来走上工作岗位的时候就能多一分底气。

而且最关键的是,这些京大医学系的准毕业生还没有完全摸透苏禾的性格,谁知道苏禾说这话是不是考验他们的学习态度呢?

万一他们刚傻乎乎地离开,结果苏禾就在小本本上被他们写一个‘态度不够端正’之类的话,之后再影响到他们《临床诊断学》的成绩,进而影响到他们的毕业,这岂不是比窦娥还要冤?

如果真走到那一步,估计到时候六月飞雪都不足以衬托他们心中的冤屈了,得六月飞刀子,还得是淬了毒液的那种刀子。

“苏教授,我们还是跟着您多学学吧,多学一些肯定没有坏处!如果您有什么需要帮忙的,就直接吩咐我们,我们给您跑腿儿!”京大医学系的那些准毕业生们拍着胸脯保证。

有了免费劳动力,苏禾自然不会搁在一边不用,她先是让这些劳动力跑去其他科室催了催那些还没有通过‘审核’的学生,又让这些劳动力外出去其它医生手里‘抢’一些病人过来。

对于苏禾而言,病人越多越好,一来是多种多样的病情可以给学生们提供越多元的‘病症实例’,她讲起来比对着单一的病情描述要生动许多,二来是她可以多收集一些天地功德,对于她突破药帝境界有莫大的好处。

有了苏禾这个诊病‘快枪手’加入急诊科,原先吵吵嚷嚷的急诊科渐渐空荡了下来,那些忙了许久的急诊科医生总算得了空闲,能够稍微喘口气。

有的医生趴在桌上小憩,有的医生捧着水杯聚在一起聊天,当然,聊天内容肯定离不开‘专家诊室’里的这位‘国手’。

一个年纪略长,两鬓生出白发的医生捧着一茶缸枸杞红枣茶,望着专家诊室门口络绎不绝的病人,唏嘘胜叹,“哎,真得感谢一下主任不知道从哪里请来的这位专家,如果不是她的加入,估计我们今天别想合眼。”

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