于是钟仪用心地抚琴，使尽了解数将水边的清幽环境营造出来。
水声潺潺，雪白的鸟儿栖息在水面上，微风浮动，芦苇轻轻摇晃。遥远的歌声慢慢传来，把人带入迷幻的梦境。
行云流水的琴声从指间泻出，婉转不绝，最后的尾音绵长，向远方绵延开去。
钟仪停下弹奏，紧张地看向冷冰冰的琴师们。
等到他们商议完毕，还是那个琴师，他走到钟仪面前：“钟仪，你很不错，下面请你弹奏一曲自创短曲，记住，要短，要愉悦欢快。”
钟仪愣住：自创短曲？愉悦欢快？钟仪顿时想起了安都的婚庆歌曲……
钟仪看着他们冷漠的眼神，闭着眼睛想起爹爹他们，一张张笑脸翻阅，最后定格在了一张猫脸上。
钟仪内心无语——他脑海中一片空白。
却听见男琴师说：“请说出你的对象再开始。”
钟仪尽力让自己的声音不颤抖：“对象是我的猫，想弹奏它在池塘边抓红蜻蜓的片段。”
琴师们点头，他说：“开始吧。”
☆、第六章桐木琴
钟仪脑海已经勾画出一幅画面：雨后的荷花池十分秀美，菡萏开的十分娇艳，未落完的雨滴从房檐的屋角落下，一滴一滴的回荡，红色的蜻蜓在荷叶上徘徊，轻巧地落下。
花田圆圆亮亮的猫眼大大睁着，它小心翼翼抬起脚，又慢慢放下脚，匍匐式地前进。
红蜻蜓尚未察觉，依旧一动不动，花田猫着腰，蓄势待发。
突然花田一个扑空，敏捷地从下往上一扑——就在那一瞬间，花田的小爪子雪亮登场，红蜻蜓反应不及牢牢被它扣住。
抓住啦！
它轻巧一翻滚，稳稳叼住红蜻蜓落在了雨后淋湿的地面上。受到表扬的花田东跳西跃，不停地在钟仪的脚边打转，快活得意地撒娇。
因为要求的时间短，所以铺垫荷花池和抓蜻蜓的气氛的时间段一定要流畅生动，后面温馨可爱的欢喜模样用的稍微滑稽的音调。
等钟仪一曲结束，钟仪忐忑不安地等着严苛的琴师对他的评价——同时也是爹爹的期盼能够成真。
他们交头接耳，钟仪突然觉得他们有些像课堂上叽叽喳喳咕咕哝哝的同窗们。
过了一会儿，中间的一位老夫子笑眯眯地看着钟仪：“钟仪？”
钟仪的心提到嗓子眼，心噗咚噗咚地跳，嗓音不住颤抖：“是的，夫子。”
他走上前，笑眯眯地说：“别紧张。”
不紧张才怪！
钟仪呵呵地傻笑：不紧张。”
老夫子说：“你的高级曲目演奏的很好，但是——”
钟仪一听到“但是”，心里马上就是一沉。
果然，老夫子说：“但是你的自创短曲有些提高，以前有没有试过这种题目。”
钟仪失落，沮丧地低头：“没有……”
结果老夫子突然爆发爽快的笑声：“哈哈哈，很新颖的题目吧，是老夫亲自想出的。”
老夫子看着这个小琴子一脸沮丧：“啧，还没说完呢。短曲虽然表现力有些不足，但是短时间内的想象和编曲却不错，只需日后的雕琢。拿着，去吧。”
钟仪颤巍巍地接过两章纸，发愣。
老夫子见了：“怎么了？”
钟仪艰涩道：“让我……缓一缓。”
老夫子：“……”
最终钟仪被老夫子亲自带到第三关考场，上第三层木质楼梯时，他听到人群里传来议论声，低头一看，发现人们指着自己一脸激动。
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