分卷阅读2（2 / 2）

高一下半学期的一天，汪飞记得迎春花开的特别漂亮，中午在家吃了饭，跑到学校操场，还一个人都没有，于是抱了篮球一个人投篮，他喜欢的动作是原地跳投，因为有一次不经意间看到小马哥有这么一个动作：整个身体被拉成流线一般，篮球从手中飞出以后，一个优美到极致的抛物线，然后噗的一声，篮球穿框而过，之后再配上这个人招牌的得意的扯着左嘴角45度，汪飞的心跟着激烈的跳动着，连眼中都燃烧着兴奋的火焰，那个时候脑中只有一个评价，太帅了！因此，从那以后，汪飞一有空就练习这个动作，有时候练着练着，就觉得那个人像在旁边看着他一样：

是手腕用力，一推一拨

旁边有声音响起时，汪飞脸上绽开了笑容，跟着对方的提示，轻轻一个起跳，篮球噗的一声落入框中，此时汪飞猛的扭头，才发现旁边真有个人，那个人说了一声，好球！便转过头来看着他；汪飞当时一下子就懵了，好像想问声老师好，结果张了半天嘴，出不了声；那人跑去捡过篮球，问，

你喜欢篮球啊？

汪飞机械的点点头，

几乎天天都能见着你练球，带个三步试试那人将球忽的一下传了过来，汪飞接的很狼狈，然后还是机械的跑了个三步上篮，还好，球在框上转了一圈，进了；

带球身子要压低一些，运球的时候用手和胳膊去感受球，眼睛要留着注意你的队友和对手，当然，还有篮框的位置，拍球是最容易丢球的动作，要用你的手指去拉或推，比如这样

这时汪飞才注意到这个人手里还拿着一双筷子，示范前，只见他将筷子一头咬嘴里，可能觉得不合适，又摸了摸身上，便把它倒插在了裤子口袋里；之后接过球开始边讲解边示范，最后投了个漂亮的跳投之后，忽然，

我操，我方便面！便把球扔给了汪飞，风一般的跑进了前面两百米处的办公室；直到此时，汪飞才感觉到自己的心跳，雷鸣一般，脸上热辣辣的有点烫，兴奋的想大叫一声，不过还没来及得反应，那人从办公室探出个脑袋，大声喊到，

你叫什么名字

汪飞

啊？听不见大声点

汪飞狠狠吸了口气，吼到，

我叫汪飞

下午五点，跟校队一起来练球

汪飞更懵了，一时不知道该如何回答，那人又喊了，

不愿意啊

好

汪飞就这么进校队了，那天下午他抱着篮球出现在操场上，小马哥向大家介绍他时，平时与他一起打球的几个同学笑着上来拍了拍他的肩膀，这时小马哥又发话了，

诶，汪飞，你知道我姓什么对吧？

汪飞正在大家的友好互拍下兴奋着呢，随口就说，

知道啊，小马哥~反应过来时，那声哥叫的，特别小声，然后脸刷的红了，紧接着队友们哄堂大笑，有些家伙笑的抱着肚子直哎哟，有些拍着汪飞的臂膀说，

牛了！

汪飞不知道的是，这帮家伙们虽然背地里喜欢小马哥长小马哥短的，但当面的时候还是会乖乖的喊声马老师；小马哥先是一愣，也扑哧一声笑出来了，

小马就小马，哥就哥，你这称呼还带拐弯啊？不过，这声哥叫的太悠扬了，起我一身鸡皮疙瘩，哈哈说完还故意抖了抖身子，逗得大家笑的更欢了，而汪飞则脸红的恨不得扒开个地缝钻了。

放学之后，与曹绍辉一起走在路上，出了校门拐了两个弯，汪飞看着路上没人了，才