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束的时候,海宁被老师叫去办公室。

班主任老于的办公桌临着窗,窗台角落里养了盆病歪歪却怎么也不死的文竹,用来满足他作为文人“宁可食无肉,不可居无竹”的情怀。其余整个窗台和身后的柜子下面都堆满了书,桌面上是成堆的作业本和试卷,学生个子矮一点的站在旁边都要被纸给淹没了。

不过像罗胜这种大高个儿就不存在这种问题,海宁一走进办公室就看到他也在那里。

难道是因为那天在后巷的事被老师知道了,所以找他们谈话?

海宁心跳快了两拍,她也不懂为什么每次做错事的人不是她却还会紧张。

老于去泡茶了,罗胜显然已经事先跟老师谈过话,看到她来了,大咧咧地朝她笑。

总觉得他的笑容不怀好意……海宁狠狠瞪他一眼。

“噢,海宁来了。正好,我跟罗胜已经聊过了,就长话短说,不影响你们下午上课。”老于端着茶杯回来,往办公椅上一坐,圆胖的身体把椅子都压得往下沉了沉,“摸底考的成绩已经出来了,海宁你三科总分是咱班第一,很不错,继续保持。罗胜因为生病缺考,还缺了一周的课,我把考试的试卷发给他了,海宁你这周找个时间督促他做完,然后对照正确答案把分给他打出来。罗胜刚才也说他以前基础不好,希望你能多帮帮他。其实我也是想让你们互相帮助、共同进步,才安排你们做同桌的。”

什么什么,她没听错吧,让她帮助这头野兽共同进步?要不是听出老师话里话外也有无奈,海宁真恨不得当场拆穿他——缺课就是缺课,还说什么生病,他那天踩她那一脚可疼了,一点也没有生病的样子。

大概是接收到她火花四溅的怨念,罗胜说:“要是海宁同学不愿意也没关系的,我基础差,要补起来可能会耽误她的学习时间。”

“不会!海宁中学做了四年班长,两年学习委员,帮助过的同学不止一个两个了,一直都很热心。最重要的是她的学习态度和方法,你真的要好好学学。”

老于信誓旦旦,又一脸期待地看过来,海宁也只得点头。

“这样啊,那我一定好好向她学。”罗胜说。

真是得了便宜还卖乖。

他们从老师的办公室出来,罗胜腿长步伐大,在前面走得飞快,海宁追上他问:“你是什么意思?”

“什么什么意思?”

“你为什么跟老师说要我帮助你共同进步?”

“噢,就是看你成绩好,羡慕呗!”

海宁简直一个字也不信:“那你今天晚自习先把摸底考的卷子给做了。”

“我什么时候说过要上晚自习了?”

“……”

本周开始恢复晚自习,高三年级是强制性要参加的。不过到了这个阶段大部分人努力都靠自觉了,老师也不像上课那样查出勤,因此偶尔有人缺席早退。

可他竟然这么干脆地说他不上,海宁都不好意思继续问了。

第四章

他倒是有主意:“要不你帮我做完得了,你手里不是有标准答案吗?”

“别人帮你做题有什么意义,还不如不做。”

“那就别做了。”

“……”

这么快就原形毕露,海宁觉得跟他简直无法沟通。

罗胜说:“要我做也可以,你先帮我写篇英语作文,我拿来应付补习老师。”

她想也不想地说:“不行,我拒绝。”

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