分卷阅读3（1 / 2）

消失，就那样看着我。不知道为什么，我突然就紧张起来了：“恩？没，没什么啦。”说这句话的时候只觉得身上的热气蹭蹭的冒出来，我想我的脸一定红的不成样子。

或许是看到了我的紧张，她不再看我，开始整理自己的桌子。我也就坐下来缓解自己红红的脸颊。

“咳咳，同学们都搬完了吗？”新的班主任在讲台上开了口。

“收拾好了。”班里的人齐声答道。

“好，没收拾好的安静的收拾，我说一下咱们今天的安排。上午就没什么事了，等会儿收拾好教室之后回去搬宿舍，下午的时候咱们年级和操，现在大家先想想咱们班的口号是什么，每个人都要写啊，十分钟后收。”年轻帅气的班主任不紧不慢的说着接下来的事情。

天哪！写口号，不要难为我这种语文渣好不好，太为难我了，正在我苦思冥想的时候我旁边的那位同学递来了她写的口号。我看了一眼：“十六十六，我是十六，再说一遍，我是十六——杨嘉。”

我转头看着她，压低了声音说：“你真的要交上去？？”

“嗯啊。”她脸上是调皮的笑容。

这是第二次看到她笑了呢，为什么总觉得她笑得这么好看呢，就像冬天里太阳，耀眼温暖却没有侵略性，只觉得很贴心，好像整颗心都被她暖化了。

最终那张纸条还是交了上去，当然，并没有被采纳。

下午去操场练习跑操，只记得当时的班主任说：“为什么要让你们和操？知道吗？因为一起出汗的时候，是最能建立感情的。等会儿开始跑的时候，都拿出最好的精神状态来，脚下的步子踩齐了，口号都喊响了，记住，咱们是一个班的！”打了鸡血的班主任好像给我们这群刚睡醒的孩子也打了鸡血一样，那段话让我精神起来，努力的去练习，去融合，好像有些东西也在跑操的过程中改变了。

晚上回宿舍的时候，纠结了一下要不要跟那位杨嘉同学一起，可是看到下了铃响她并没有要走的意思，不禁觉得自己不正常，怎么突然就对一个刚认识不到一天的人这么感兴趣呢。

第二天却让我有些措手不及。吃完晚饭回到教室准备上晚自习的我看到昨天那个笑容温暖的人儿居然在哭。她怎么了吗？我不知道啊，明明去吃饭之前还好好的呢，现在怎么哭了呢？发生了什么事吗？我站在座位上不知道是不是该说些什么，有心安慰却不知道该说什么，明明我都不知道她为什么哭，这怎么哄啊。

就在我想这些的时候她已经渐渐停止了哭泣，看到她情绪变缓我才开口：“那个，你，没事吧。你，怎么了吗？”

她看看我，还在时不时的抽噎，却用冷冷的语调回道：“没事。”

我不知道该怎么办了，索性不管了，反正我跟她也不熟。可那天她哭的样子却在不知不觉记在了心里。

后来接连几天都会时不时的看到她在哭，当时还在吐槽：“这个人怎么这么脆弱，不就是分个班嘛，又不是再也见不到了，怎么哭这么多天。”但是心里却一阵阵的心疼，真不知道自己是怎么了。

直到那天，不知道自己是哪根筋搭错了，居然在晚自习下课后拒绝了同宿舍同学的邀请，坐在位置上等着她。

她并不知道我是在等她，我摊开书装模作样的发呆，直到她对我说：“我要回去了，你呢？”

我赶忙站起来：“哦哦，我也要回去了。”却没意识到当时教室里只有我们两个人了。

“好啊，那一起走吧。”她好像很开心的样子。

出了教室就被她带着跑起来。