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好像过了一两年，小安出生了，是个男孩儿。他还被抱在怀里的时候，我对他没有什么印象。当他能站起来，蹒跚走路的时候，婶婶经常吃过晚饭，抱着安来我们家里玩儿。

婶婶和母亲说话，我就帮忙哄着安。我驾着他的两只小胳膊，教他腾云，从地上直接飞到炕上；也教他行云，脚不凭物地从地上飞过桌凳，飞过千山万水；有时候，把他横抱在怀里，像海浪颠船一样，摇来摇去。他美滋滋的，很晕乎，我一停下来，他就张开双臂，示意我抱他。

后来小安一见到我在，就谁也不找，就偏偏让我抱，搞得我晚上连学校作业都不能做了。小安长得很漂亮，只是还不会说话，连“爸爸妈妈”都喊不清。

婶婶和叔叔也逐渐意识到，小安可能有问题，就去县里找大夫看。好像说是治不了，也好像说是等小安大大，再看看。等到小安四五岁的时候，终于还是不能说话。我记得那时候婶婶和叔叔，整天带着小安到处出远门求医，去过了北京天津，确定是哑巴，还聋，并且治不了。最终叔叔婶婶死心了，小安耳朵上就带上了助听器。为此应该花费了不少钱吧，求医那几年一直没有放弃治好的希望，但始终没有治好。

听村里人说，小安不是天生哑巴的，有一次小安发烧，婶婶和叔叔两人正闹别扭，互相赌气，谁也不去管孩子，结果把孩子烧坏了，最后成了哑巴。虽然婶婶和叔叔从未这样说过，我潜意识里也比较认同村里人的说法。但具体真相是怎样的，与我怎样认为无关。

和小安同龄的孩子和比小安大的孩子，很少和小安一起玩儿，因为他又聋又哑，没法玩到一块儿。但是比小安小个一岁两岁的孩子，就很喜欢和小安玩儿，并且，在这群小孩子中间，小安还很有权威似的。就看见一群孩子，整天跟在小安屁股后面，呼噜呼噜满村跑，边跑还要便叫，就像小安那样“啊呀啊呀”地叫。

结果和小安玩得时间长了，这群孩子都不说话了，都学着小安那样“啊呀啊呀”地啊呀，边说边比划。小安一“啊呀”一比划，孩子们就跟着他呼噜呼噜跑到家南地里放火去了；有时候别的孩子一“啊呀”一比划，小安就带着他们呼噜呼噜跑到家西地里，挖地瓜去了……孩子们都“啊呀啊呀”地比划着，好像觉得这样说话很得意。

这个时候的孩子，语言学习能力很强。结果这些孩子回到家，也不会说话了，都“啊呀啊呀”地比划。家里的大人一看，这还了得，连骂带打，才给治过来。从此大人们都不让自己的孩子跟着小安玩儿了。

3.

小安没有了同伙儿，变成了孤家寡人，好像很失落。我们院子里有几个七八十岁的老太太，经常爱坐在院门口，冬天晒太阳，夏天纳凉。老人家上了年纪，说话声又轻，语调又慢，就像念经一样。其实大部分时间他们都是在懒洋洋地坐着，偶尔想起什么，才会说上一句话，这时候别的老太太可能还在打瞌睡。小安就站在墙角，听老太太们说话。没人说话，就抠砖缝里的土，累了，就蹲在地上，拿石头画画。

“小安，你妈要二胎了吗？”一个老太太转过脸来问他。

小安摇摇头。

“没有啊？——”

小安又摇摇头。

“他怎么知道那个。他妈也不会跟他说啊！”又一个老太太说道。

这些老太太们，消息还蛮灵通。不错，空穴来风，必有其自。没过多久，婶婶就怀孕了。转过年来，小宁就出生了，又是一个男孩儿。大家都很高兴，毕竟婶婶叔叔为小安治病，东奔西跑吃了太多苦，现在又生了一个男孩，都觉得很圆满。

婶婶并没有因为生了二胎，而忽视了小安，依然送小安去上学，他读到了初中。那时候就是正常的孩子，读到初中的也不算多。那时，我挺担心小安又聋又哑，会不适应学校生活；而我比他大很多，他刚在村里读小学时，我已到乡上读中学了，是不能够照顾他的。不过，小安也就读下来了，想必也吃过不少苦吧。

没想到小宁出生了，最高兴竟然是小安，终于有了陪他玩儿的了。晚上放了学，小安就怀里抱着小宁，跑到我家里来，又摇又晃，小宁就咯咯地笑，小安就忍不住在弟弟脸上，又亲又吻。好像孩子是小安生的似的。

“来，让姐姐抱一下。”

小安往后一缩。