分卷阅读69（1 / 2）

始在下面小声地议论着：“看那个短发的男生，长得比我还白，皮肤那么好，还让不让人活了……”，“真好！终于有男生了，还好不是一屋子女生，不然多么无聊啊！”“我选课的时候留意了一下，咱们老师是男的喔，听说他是我们学校毕业的高材生，留校做的老师……”这样的话此起彼伏，在女生群中开始传播着。

吴翼故意把身子向后倾，耳朵在搜寻着这些碎语，但表面上却做出满不在乎的样子，而李灵犀的注意力全部放在了这间美工教室的布局和装饰里，教室每个角落几乎都摆着一个柜子，柜里面下层摆放的是绘画、剪纸、陶艺的上课用具，上层是同学们优秀的作品展，墙壁四周被油画、素描、工笔、中国山水画装饰的独具风韵。

“这不是天大的好机会吗？黄飞那个笨蛋不相信我说他们是一对的事情，这次我要趁机多拍些照片，看你信不信！”玲珑想。

“老师来了，老师来了！”不知哪个女同学说话的时候虽然在竭尽全力地把声调放低了，但最终还是被每一个同学都清晰地捕捉到了。

４５．２

李灵犀抬头向教室的门口的方向望去，一个大约三十出头的青年男子走进了视野之中，看起来温文尔雅，给人的感觉就像他似乎都不会大声说话一样，老师的举止很快引起了他的注意，他正在揣摩着：“老师的字应该十分漂亮，大约是美观清秀的那种；如果他真的是留母校任教的老师话，他在学生时期可定是一个表面上十分听话而内心中却很叛逆的人吧，从他走路的姿势，从他的眼神之中就能感觉到这些；我想我会度过一个愉快的选修课……”

老师走上讲台，开始了第一堂课的寒暄：“大家好，我是你们的美工老师，”老师转过身在黑板上写上了自己的名字：“单青”，回身之后他特意的环视了一下四周，发现李灵犀和吴翼两个男同学之后，笑着说：“这次不错，终于有男同学选我这门课了！”老师带着一种开玩笑的语气说。

“你俩没走错教室吧？”单老师接着问，他的这个问题引起了哄堂一笑。

“没有！我们特意选的这门课呢！老师。”吴翼回应了老师的问题。

“那好，我可以听听你们两个人的想法吗？为什么选这门课呢？”单老师看着他们两个说。

吴翼站起来回答了老师的问题，“因为爱好啊！我以前是美术生，后来由于种种原因没有选择攻读美术，但我对美术的热爱却一直没有变化的！”

单老师看着吴翼，欣慰地点了点头，他把目光转移到了李灵犀身上，期待着他的回答。

“我这个人好清净，我感觉美工这门课程主要锻炼的应该是动手和动脑的能力，而且我对美的事物十分感兴趣，我相信美工课是一个能够让我学会亲手创造出美好的课程。”显然李灵犀的回答从水平上显得更加高深些，听完之后单老师好奇的盘问了一下他的名字，就从心里记住了这个招人喜欢的男孩。

老师没有过多的谈论自己的经历、爱好，但李灵犀凭借直觉能够感受到单老师一定有着特别的之处，直觉告诉他只有过人的不俗经历的人才能具有那样一副沉静而不谙世事的面孔。

“你觉得这门课怎么样？”下课之后走在回去的路上，吴翼问李灵犀。

“挺有意思的啊！老师讲的颜色的应用和配比那一块的知识，我感觉很实用的！”李灵犀回答。

“我觉的也蛮有意思的，老师也挺有意思的，居然叫‘丹青’……人如其名啊！”吴翼说。

“那个字跟‘善良’的‘善’同音好不……所以这才是我觉得老师名字最独特之处，技能保持自己原有姓氏的特色，还能体现出自己擅长和所爱，我猜他肯定特别擅长水墨丹青画。”李灵犀表达了自己的看法。

“看来你没少琢磨他啊！你是不是特别喜欢这个老师？说实话我也是。”吴翼接着说。

“不简单的是喜欢吧，应该算得上是崇拜，我就特别崇拜这种有才华的人！”李灵犀说。